暑期實習在全興

2020-09-07


 
設計不應該是「菁英」式的教育,「設計」應該是讓一個設計者能夠以自身專業作為社會實踐的方式。從人的角度出發,培養貼近土地的草根精神,從環境出發,將設計的精神成為一種對話關係,從而認識自己,明白設計為何,從內在省思進而展現成為人文關懷的作為。

兩位崑山科技大學視覺傳達設計系大二學生,在該系呂裕文老師指導下在八月三十一日當天劃下一個完整的暑假實習。兩位的總結報告讓在座的人感受到她們兩位在邏輯與思維上的進步,也欣喜的看見兩位同學就公益本質為出發,將設計作為協助社會的體現。

同時全興總經理李英桐也讚許和鼓勵兩位學生,期望在今後有更多人文社會設計。

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